为响应党的十九大号召，弘扬传统文化，继续提高教师队伍板书书写技能水平，昆明市第三中学经开区学校举办了“教师公益课堂——硬笔、软笔书法培训课”。

45位新入职的老师们积极参与书法培训，从中感悟到了中国书法艺术的魅力，规范了自身的汉字书写习惯，在陶冶情操的同时积淀自身文化素养，收获颇丰。

体悟书法艺术，传承汉字文化

在书法培训课程中，李锐老师的书法示范让我们体悟到了汉字书法“有进有退，有静有动”的特征，硬笔书法的一笔一划，软笔书法的一点一顿，都让我们感受到了中国书法中蕴涵的博大精深的文化。

书法是书写的艺术，更是中华民族和中华文化独特的传统艺术类型。书法艺术通过汉字书写过程中的笔墨、点画和章法等造型美，构建美学境界，从中表现出人的精神、气质和品格。书法艺术运用抽象的线条，将文字书写传递信息的功能，升华到艺术的境界。正如宗白华所说：“中国的书法，是节奏化了的自然，表达着深一层的对生命形象的构思，成为反映生命的艺术。”中国的书法，是无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐，在华夏乃至世界文化艺术宝库中独放异彩。

规范汉字书写，提高教师素养

随着现代信息技术的发展，电子设备的打字方式在一定程度上改变了人们传统手写汉字的书写习惯，错别字和“倒下笔画”的书写错误屡见不鲜，汉字规范书写的重要性日益凸显。
美观规范的字体不仅能满足学生的审美需求，还能让学生在潜移默化、接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯。

在本次书法培训中，教师们认真学习了“点、横、竖、撇、捺、钩、折、提”八大类基本笔画的书写章法，并钻研了“爽”、“凹”、“凸”等汉字的笔画顺序，规范了自身的书写习惯。每周一集体培训时，老师们互相交流自己的书写心得和技巧方法，达到了相互学习、共同进步的目的。日常的书法练习中，教师们字体的规范性和美观程度都有了较大的进步。
在此次学校提供的书法学习平台中，每一位参与其中的老师，都感受到了规范书写的重要性，自身汉字书写的技能也得到了提升。

学习翰墨之道，积淀书法智慧

翰墨之道，在于“从一而始”，“从一而终”。

在本次书法培训中，我们主要学习了基本笔画的书写规范，从基础开始慢慢地接触其他更复杂的笔画和字体，这就像我们的生活，总是“从一而始”，由简单逐渐复杂化，我们的能力也在其中实现了量变到质变的飞跃。这让我联想到，其实汉字书写中蕴含的很多哲理智慧，一笔一划的书写，往往包含了中华文化中的含蓄谦让、圆润自如等品质特征，这些智慧也能在书法练习中浸润滋养我们，让我们浮躁的心绪渐渐沉静下来。
书法练习的过程也需要耐心和毅力，如果能持之以恒，静心练习，终将采撷到一簇书法艺术之花，这便是书法艺术中蕴含着的“从一而终”的智慧。

在今后的工作生活中，我们将继续规范书写，将此次培训中获得的感悟融入到今后的书写和工作中，努力成为综合素质更高的优秀中学教师。