昆明市第三中学经开区学校，位于昆明市经济技术开发区信息产业园南部的中心地段，创办于2015年，是为积极响应昆明市政府“名校融校”战略号召，由国家级开发区昆明市经济技术开发区管委会与昆明市第三中学联合创办的一所国有公办初高中一体的优质公办学校，是昆三中集团化办学下的一所分校。

学校占地94.74亩，拥有一流的硬件设施设备：独立的高中教学楼、初中教学楼、实验楼、行政楼、餐厅、文体楼、图书馆、学生公寓、教师公寓及各功能室，如：机器人实验室、通用技术实验室、录播教室、巴蜀云校网络直播室、电子阅览室、舞蹈室、音乐教室、美术教室、理化生实验室、无菌植物组培室、数字化地理虚拟仿真专用教室、党员活动室、校史室、心理咨询室、校园新华书店、公共阅览区、漂流图书角等。初高中现有42个行政班，学生2000余人，教职员工157人，学校规模为42个行政班，2200余人。

初中招生主要由经开区社会事务局划片录取，高中招生主要由昆明市教育体育局统招录取，2019年，按照昆明市普通高中招生纳入第二批次一级二、三等高（完）中招生。近九年高中录取分数如下：2023年665分，2022年552分，2021年540分；2020年542分；2019年538分；2018年534分；2017年537分；2016年541分。

2018届，我校的第一届初中学业水平考试，全年级178人，达到一级高（完）中录取分数线（500分以上）的有85人，占比47.80%，一级完中上线率名列昆明市前茅，总平均分昆明市公办排名前8名。

2019年，208人参加中考，一级完中上线人数达74人（500分），占比35.58％，总平均分昆明市公办排名前23名；2019年的高考，是我校建校的第一届的高考，我校的一本上线率为77.46%，600分占比26.17%，本科率为99.53%，一本率名列前茅（昆明市前6名），跻身昆明市一级一等学校行列。2019年由于高考成绩突出，被昆明市教育体育局赞誉为名校分校冲出的一匹“黑马”。

2020年，262人参加中考，一级完中上线人数达112人（500分），占比42.75％，总平均分昆明市公办排名前18名；2020年高考，600分占比19.32%，一本率70.53%，本科率98.07%，一本率排昆明市前9名。

2021年，271人参加中考，一级完中上线人数达人119（500分），占比43.91％，总平均分昆明市公办排名前8名;2021年高考，600分占比13.62%，一本率69.95%，本科率99.06%，一本率排昆明市前9名。

2022年，302人参加中考，一级完中上线人数达人143（520分），占比47.35％，总平均分昆明市公办排名前3名;2022年高考，600分占比25.53%，一本率87.23%，本科率100%，一本率排昆明市前7名。

2023年，290人参加中考，一级完中上线人数达人143人，占比49.31%，总平均分昆明市公办排名前9名；2023年高考，600分占比7.25%，一本率84.35%，本科率99.62%，一本率排昆明市前9名。

高三省市统测中，多个学科独占鳌头：2020年昆明市“三诊一摸”市统测政治学科第1名；2022年云南省第一、二次省统测地理学科全省第1、2名；2022年高三第一次昆明市“三诊一摸”市统测生物学科第1名、语文第5、数学第4、英语第4名。

研而不教则空，教而不研则浅。教育科学研究是教育改革和发展的第一生产力，学校深谙其中的道理，在办学九年的时间里，学校先后涌现出一批省市级师德标兵、春城名师、昆明教学名师。市级骨干、学科带头人教师2人，区级学科带头人3人，区级骨干教师8人，校级骨干教师34人，市级教坛新秀5人，区级教坛新秀7人。161余篇论文获省级各类奖项；成功申报教育部课题子课题1个，省级课题4个，市级课题8个，校级课题3个，省级课题主持人1人，省级课题参与者3人。

通过我校师生的共同努力，我校先后获得“云南省教育工作先进集体”“云南省一级三等普通高中”“云南省绿美校园”“昆明市文明校园”“昆明市语言文字规范化达标示范校”“昆明市绿色学校”“昆明市平安校园”“昆明市第一届学习强国学习平台推广先进单位评选活动优秀单位”“市级学生艺术节中学组一等奖”“昆明市第三十四届学生艺术节中学组戏剧朗诵比赛一等奖”“昆明市2023年中学生禁毒防艾卫生知识竞赛二等奖 ”“区级教育目标管理考核先进单位”“区级教育工作先进集体”“区级先进基层党组织”“第六届经开区主任质量奖”“群文阅读示范校”“上海东华大学、北京中医药大学、中国传媒大学、西北大学、大连海事大学优秀生源基地”等荣誉。这些荣誉无一不彰显我校在“追求品质教育，办好人民满意的教育”上的不懈努力和奋斗历程。

学校秉承昆明三中的先进教学理念及管理模式，教育教学管理与集团实行12个同步：教师招聘统一、同教研、同教材、同教辅、同进度、同作业、同考试、同阅卷、同讲评、同科研、同规划、同实践。开发教科研管理平台，构建电子化备课体系，量化教研组、教师考核机制，充分发挥备课组职能，提升学校整体教育教学质量。推动优质教育资源共享。秉持“办人民满意的教育、教育不是改变而是成全”的办学理念；建设“坚毅、勤奋、求实、创新”的良好校风；“修己安人，琢玉成器”的校训； “行为规范、思想自由”的管理理念 ；形成“无私奉献、埋头苦干、团结协作、博采众长”的教风；形成“志向高远、诚信笃实、勤奋刻苦、乐学善思”的学风。坚持依法办学、立德树人、学生多元发展、办人民满意的教育、促进学生德智体美劳全面发展的办学思路。

学校拥有一支来自于昆三中的优秀专业管理领导团队，领导班子开拓创新，政治站位高，管理能力强，经验丰富，高瞻远瞩，团结奋进，思路清晰、求真务实。更有一支思想过硬、专业过硬、素质过硬的教师精英团队。他们毕业于六所重点师范类院校（北京师范大学、华中师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、西南大学），部分教师为研究生学历，部分教师取得双学位学历，多数教师攻读在职研究生。

建校至今，我校教育教学质量稳步提升，已经成为昆明市优质的公办完全中学。学校打造课程特色化、管理特色化、校园文化特色化。

一、课程特色化

目前学校按照“一主两翼一辅”的课程结构，开设了以核心课程为主导、思维提升课程和探究课程为翼、综合素质拓展课程为辅的四大课程体系。同时学校也正在研发高中职业生涯规划课程。

核心课程

主要是国家教育部行政部门规定的统一课程。

思维提升课程

学科思维提升是创新思维和科学核心素养培养的关键环节，为了提升我校学生的创新思维和科学素养，发展学生综合能力，开设了校级的“领军计划”和“思维提升课程”。在初一、初二由昆明三中集团统一策划、组织相关学科进行学生思维提升培训即“领军计划”，开设数学、英语、语文、物理等思维提升教育，选择学有余力、成绩优异的学生参加；在高中直接开设数学、物理、化学、生物、信息技术等思维提升课程。

年级的分层培养更加推动不同层面的学生的个性化发展。

初中部：每日下午5：45以后兴趣课，包括学科思维能力课程提升，优秀生目标定位高于初中学业考试，中等学生目标定位达到初中学业考试水平，学习困难的学生则开设美术、手工、社会实践课程内容。

高中部：高一根据《高中部晚间特色自修课程方案》加强对晚自习作业时间及节奏的指导与规范，高二晚上6：30---8:00开始实施分层教学及能力提升，高三6：30---8:00实施分层教学、能力提升，针对性的加强600分和一本率两个指标的分层教学及提升和周测。

探究课程

各学科组渗透核心素养培养为目的开发学科探究型课程，其中包括《物理类探究型实验课程》《化学类探究型实验课程》《生物类探究型实验课程》《数学探究式学习课程》，在探究型课程中，学校推行多元化课型“自主、合作、探究”三环节教学模式，以学生为主，以学定教，开展小组合作学习，注重以学生为主体，教师为主导，更多的让学生自主参与学习，自主实践，发挥学生的优势，积极主动交流。

综合素质拓展课程

为让学生多元化发展，我校开设丰富多彩的校本课程，其中包括《社会主义核心价值观》《心理健康教育》《“科技之光，智启未来”的UKIT机器人活动课》《叶脉书签》《不一样的秦始皇》《我的祖国地理特色课》《创意设计3D打印课》《物理学家的幽默故事》《带你一起认识星座》《油画素质提升课程》等20多门校本课程。高中部还有晚间特色课程，晚间特色课程是我校的一大亮点，每天晚上8:00-8:30由体育组老师、年级组老师组织相应的特色晚间锻炼，面向全体学生，坚持“一校一特色，一生一特长，生生不落下”，让每一个学生掌握1—2项可以终生热爱并参与的体育锻炼项目，同时掌握其他多个项目的体育锻炼方法涉及的项目除了有素质锻炼外，还有民族舞蹈、拉丁舞、长拳武术、踢毽子、篮球、足球等。既有益于身体素质的锻炼又有益于文艺素养的培养。

培养学生的综合素质，营造充满活力的校园文化氛围，提高学生的思想文化水平，启发孩子的智慧，寓教于乐，全面发展。

二、管理特色化

昆明三中的校训是“修己安人，琢玉成器”，在办学过程中，学校始终以“立德树人”为培养目标，追求“行为上规范、思想上自由”的校园氛围。在管理上，学校有以下几个特色：管理精细化、管理高效化、管理人文化。

管理精细化

昆明三中经开区学校在传承昆明三中的“严”文化的基础上，结合学校实际情况，实行精细化管理。

学校精细化管理强调求“精”求“细”，以达到“不管自理、无为而治”的最高境界。精细化管理要守住平常心，做好小事情，累积大成功。教师时刻牢记“内涵比形式更重要”“口碑比奖杯更重要”。在对学生的管理上，学校编写了《学子规》，对每项内容都有具体的要求。从小事抓起，从细微之处着手，狠抓学生的良好学习习惯和文明行为习惯的养成。全校师生共同努力，学生由“他律”转为“自律”，由“要我学”转为“我要学”，形成了“行为上规范、思想上自由”的优秀学风。

学校践行“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念。创立了“高中生生活导师制”，深入关心住校生的学习及生活。

初中管理实行“小组互助互评”模式，通过划分学习小组，展开小组内的互助、互帮、互评活动，促进学生共同成长，同时也提高班级管理效率。

管理高效化

学校在管理上追求高效。教师们勇担重任、落实责任，管理有实效，不搞形式主义、不走过场。在学生管理方面，实行激励原则。每学期评比文明学生、优秀班干、美德少年，每周公布拾金不昧好少年，激励学生争做品学兼优、敢于担当的青少年。通过学校的激励教育，我校学生在学业、品行上的进步得到家长、社会的一致好评！

班级管理实行“流动红旗积分制”，每周进行流动红旗评比，每半学期进行流动红旗积分兑换，鼓励形成团结、上进的班集体。

在住校生管理方面，学校鼓励学生“洁吾室、修吾身”。宿舍管理每天一检查、每周一公布、每月一奖励、每学期一表彰的管理制度，在住校生间形成了保持每周文明宿舍、争做每月金牌宿舍、追求学期优秀宿舍的良好风气。同学们不仅拥有了干净整洁、舒适温馨的休息环境，还培养了极强的独立自主生活能力。

管理人文化

昆明三中经开区的管理一直以“严格”而著称，但学校的管理严格并非严苛，而是努力培养“行为上规范，思想上自由”的学生。在严格培养学生行为习惯的同时，学校更关心学生的全面发展和健康成长。高中生长期住校，远离父母的监管，学校创设的“高中生活导师制”不仅是为了在生活上培养住校生良好的生活习惯，更是为了深入学生，关心学生的思想和心理状态，给予学生关怀和引导。由班主任和科任教师组成的生活导师队伍每天中午午休、晚上就寝期间都会到学生公寓等候学生，了解并解决学生的生活和心理需求，就像孩子们的爸爸妈妈哥哥姐姐一样等待他们“回家”。

为了学生的长远发展，学校重视学生职业生涯规划及引导，开展丰富多彩的活动及讲座，引导学生提前规划人生。首创了“晚间特色课程”，学校努力将德育、智育、体育、美育、劳动技术教育有机地统一在教育活动的各个环节中，促进学生的全面发展和健康成长。

三、文化特色化

我们学校非常重视校园文化建设。在打造校园文化方面，特别考虑学生的长远性发展。

努力打造书香校园

“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史”。学校努力打造书香校园，努力打造“人人爱读书、人人会读书、人人读好书”的校园氛围，鼓励学生们多读书、读好书，通过阅读优秀的课外书籍来增长见识、开拓视野、涵养品格、修养身心。目前，学校开设了校园新华书店，设立了图书馆、阅览室，每个班级还设立了图书角，每个年级还设立了图书漂流站，多场所多渠道，方便学生们交流好书，随时借阅书籍，丰富学生的精神生活。

为培养学生良好的阅读习惯，学校还会举办读书会、世界读书日活动，邀请作家到我校交流著书经验和阅读收获。此外，在目前宿舍楼道、教学楼过道的文化长廊基础上，校园计划进一步营造校内文化，在校园的灯杆、过道、宣传栏上展示教师寄语、分享优秀学生美德少年的人生，让文化的浸润深入到校园的每一个角落，让校园处处有墨香，让同学们时时受激励。

共同创建文明校园

不学礼，无以立。“文明礼仪”是一个人的名片，会让人一生受益。从学生入校之日起，学校就注重培养学生的行为规范和文明礼仪。按照学校编写的《学子规》，培养学生食不言，寝不语的行为习惯。帮助学生树立尊重自己、尊重他人的思想意识，在与老师、同学的日常交往中要有礼、文明、真诚。

另外，学校注重培养学生的劳动意识和卫生习惯。利用每天的值日、每周一次的大扫除。培养学生热爱劳动、热爱集体的优秀品质。

着力打造多彩校园

在昆明三中经开区学校，学生除了收获良好的行为习惯、自律上进的精神品质之外，还能收获一份多姿多彩的校园回忆。

一个人的审美能力关系到生活的质感。学校力图通过丰富多彩的文艺活动来提高学生的艺术审美能力。在丰富特色的课程教学之余，学校每个学期还会组织丰富多彩的校园活动。朗诵比赛、合唱比赛、黑板报比赛、集体舞比赛、传统服饰展示、课本剧比赛等艺术活动让同学们在艺术的舞台上展现艺术风采。为提高学生的艺术审美能力，学校邀请聂耳交响乐团到我校举办专场音乐会，专业的乐团演奏既给同学们带来美的享受，专业的表演家们还为同学们进行了音乐鉴赏知识普及。

学校注重学生的全面发展，除文艺活动之外，还有各类校园活动为同学们成长搭建平台。田径运动会，篮球比赛能让同学们在运动场上洒下拼搏的汗水；社团活动、学生会活动、校广播站能让同学们锻炼才干、发挥特长；天文讲座、物理讲座、化学趣味活动等让同学们徜徉知识的海洋。

总之，昆明三中经开区学校从课程设置、管理制度、文化建设等方方面面考虑学生的全面发展。我们不仅看到学生的三年、六年，更看到学生的未来。我们用心所做的一切都是为了学生的长远发展。选择昆明三中经开区学校，你便选择了“从优秀走向卓越”，期待与你在昆明三中经开区学校美丽的校园相逢，一起书写美好的青春故事。